¡Hola! ¿Qué tal estáis todos? Espero que muy bien. Me alegré ayer de ver a vuestros padres en la entrega de material. Espero que os dieran recuerdos míos😄. Por cierto, algunos archivadores se quedaron en clase porque hasta que no me pidieron uno no caí en la cuenta de que estaban allí. Bueno, no pasa nada porque los que quedan os los puedo dar en septiembre.
Como es bueno y sano empezar con una sonrisa, primero el chiste del día:
Un señor entra en una tienda de electrodomésticos:
-¿Cuanto cuesta esta estufa?-5.000€, señor.
-Pero, oiga, ¡esto es una estafa!
-No señor, es una estufa.
Y de regalo un colmo: ¿Cuál es el colmo de una botella? Resfriarse por dormir destapada.
Y ahora vamos con la tarea de hoy. Toca control de Lengua, pero ya quedan muy pocos, así que ánimo😉.
Inglés:
Recordad que el viernes tendremos un control de inglés (el último control, al menos de mis asignaturas). Habrá un par de "listening" como los que hacíamos en clase, para escuchar y elegir la opción correcta. Si no me apaño para poner el audio en el blog os lo envío por Roble o e-mail.
Mientras, hoy vamos a ver el vocabulario del tema 7. A mí me gusta, porque son palabras relacionadas con el mundo del cine:
clapperboard = claqueta; director =director; writer = escritor (guionista); sreenplay = guion; make-up artist = maquillador/-ora; camera = cámara, referido al aparato; cameraman = cámara, referido a la persona que maneja la cámara; wigs = pelucas; actress = actriz; special effects = efectos especiales.
Después leeremos la lectura de la página 54 y 55. Está escrita como si fuera el guion de una película.
Para terminar, un vídeo de los que veíamos en clase. Para ir, pincha "aquí".
Educación Física:
Seguimos con la propuesta semanal del juego de la oca.
Lengua:
👉📷Hoy tenemos control de Lengua, espero que os resulte entretenido. Para verlo, pincha "aquí".
Recreo: Seguro que os viene bien un pequeño descanso y comer alguna fruta😉.
Reli/Valores:
Hoy os traigo otro vídeo de valores titulado "La Luna". Para verlo, pincha "aquí".
Mate:
Hoy en Mate vamos a ver los "polígonos regulares". Son los que tienen todos sus lados y ángulos iguales. Así que cualquier polígono que tenga un lado más grande que otro no sería un polígono regular. Tampoco lo sería si un ángulo es distinto a otro, que uno esté más abierto o cerrado que el otro.
Os pongo un par de vídeos para repasar los polígonos:
Ahora vamos a leer el cuadro azul de la página 187. Y ahora para practicarlo vamos a hacer el ejercicio 1 de esta página.
1) Mide y contesta.
Y esto es todo por hoy. ¡Hasta mañana!
Soluciones de ayer:
Mate:
Página 186:
1) Triángulo: 4 + 5 + 3 =12 cm. Cuadrado: 6+6+6+6= 24 cm. Pentágono: 5+4+2+3+8= 22 cm. Hexágono: 7+4+4+3+3+8= 29 cm.
3) Como es un rectángulo, los lados son iguales dos a dos. Así que multiplicamos por dos cada lago o bien lo sumamos por sí mismo, y luego sumamos todo. 60 x 2 = 120 m. 25 x 2 = 50 m. En total 120 + 50 = 170 m. Solución: Ha utilizado 170 m de valla.
Lengua:
Página 196.
2)
Esqueje. Agujero
Relojería. Garaje.
5) Los verbos en pasado se escribirían así:
Introdujiste. Produjeron. Extrajimos.
Soci:
-Que el volcán entro en erupción y todos sus habitantes murieron asfixiados por el humo. Ocurrió el 24 de agosto del año 79.
-Los restos se descubrieron en el siglo XVIII (18). Se conservó intacto porque la lava solidificada cubrió toda la ciudad, manteniendo todo tal como estaba.
