¿Habéis leído ya el cómic de nuestra clase💭? Espero que os gustara, seguro que habéis pasado un rato entretenido.
Ahora dejo una información y luego pasamos a la tarea de hoy.
💡Información: Este jueves 2 de abril está previsto enviar las notas a través de la plataforma Roble y para el que no pueda acceder, también por mail. Es la primera vez que hacemos esto, así que no sé cómo va a salir😕. La plataforma a veces hace cosas raras. En la plataforma en teoría se podrán ver online. De todas formas las enviaré como un archivo pdf a los correos que tengo, que parece más fiable, además se pueden imprimir como si fuera el boletín. Lo único a tener en cuenta es que, aunque de forma online con Roble se podrán consultar el 2 de abril, por email como hay que ir enviando uno por uno y adjuntando el archivo, os irán llegando a lo largo de toda la mañana. Si surge cualquier problema me lo comentáis en un correo.
Bueno, pues vamos con la tarea de hoy, que es muy ligerita.
Reli/Valores:
-Reli: Buscar en internet el vídeo de la Semana Santa perteneciente a "Mi primera biblia". Escuchar y aprender la canción "El amor venció" de Unai Quirós, pinchar "aquí".
-Valores: Otra sopa de letras con palabras relacionadas con los valores, al hacer clic en cada palabra muestra su definición. Pincha "aquí". Después vemos este vídeo y piensa acerca de "ser sinceros con uno mismo".
Mate:
-Volvemos a repasar el cuadro de la página 142. Luego hacemos de la página 143, el ejercicio 3 y del ejercicio 5 hacemos solo la primera pregunta: ¿Cuántos centímetros mide la cuerda verde menos que la roja?
Lengua:
-Repasamos el cuadro de la página 140 y después hacemos el ejercicio 7 de la página 141.
-Lectura diaria.
Recreo: ¡A comer!🍏
Educación Física:
-Parte principal: realizaremos un circuito utilizando material de casa, podemos incluir carrera recta, zig zag, ejercicios de fuerza en los extremos (como sentadillas y abdominales). También se puede incluir algo de puntería encestando en un cubo. Repite varias veces.
-Vuelta a la calma.
Inglés:
-En este enlace tenéis unos ejemplos del uso de "like más un verbo terminado en -ing". Primero leéis la explicación y luego hacéis los dos juegos que vienen donde pone "Game". Pincha "aquí".
-Escuchar la canción: What do you like to do? (preguntamos cosas que te gusta hacer)
-Practicar con la app del libro.
SOLUCIONES jueves:
-Mate: Página 141: Ejercicio 1: En decímetros: 20 dm, 40 dm, 50, dm, 70 dm, 80 dm. En centímetros: 30 cm, 50 cm, 600 cm, 800 cm, 900 cm. Ejercicio 2: Por columnas, de dos en dos: 20 m, 30 m, 40 m, 80 m, 200 m, 300 m, 500 m, 900 m, 3.000 m, 4.000 m, 6.000 m, 5.000 m.
-Lengua: Página 140. Ejercicio 1: Son sustantivos: reloj, alumna, error, nervios, ciudad, manzana. Son adjetivos: simpática, distraída, misteriosos, exigente, rubio, estudiosa. Ejercicio 2: El / un libro. El / un ordenadr. Las / unas ideas. La / una profesora. Los / unos deberes. Los / unos zapatos.
Esto es todo por hoy. ¡Hasta mañana!
